取得学位

学位区分：修士、学位名：教育学修士、学位の分野：(TESOL)、授与機関：創価大学

学内職務経歴

講師 本務 常勤 2023年4月 ～ （継続中）

学外略歴

1. 神田外語大学 アカデミックサクセスセンター (ASC) 講師 常勤 2020年4月 ～ 2023年3月
2. 創価大学 ワールドランゲージセンター (WLC) 助教 常勤 2017年4月 ～ 2020年3月

論⽂

1. 「Expectations and Challenges in Learning English: Perspectives from Japanese University Students」 『The 44th Thailand TESOL Conference Proceedings 2025』 P113-125（2025年11月） 単著
2. 「ASCにおける オンライン学習支援」 『グローバル・コミュニケーション研究』 第11号 P173-198（2022年3月）西菜穂子、小舘梓、竹内香織、大森優 共著
3. 「Need Analysis of Expectations in EFL Classroom: Topics and Activities」 『The 39th Thailand TESOL Conference Proceedings 』 P1-14（2019年7月）竹内香織、Erika M Nakatsuka 共著
4. 「Case Study: TOEIC Program Provided by Self-Access Center at Japanese University」 『創価大学学士課程教育機構研究誌』 第8号 P87-99（2019年7月）堀登紀子、竹内香織 共著
5. 「Self-Regulated Learning of Japanese University Students in Second Language Acquisition」 『創価大学大学院紀要　第39集』 P155-182（2019年3月） 単著

研究発表

1. 2025年1月 ～ 2025年1月 The 44th Thailand TESOL International Conference 2025 Understanding Needs and Expectations: Insights from First-Year Japanese University Students Swissôtel Bangkok Ratchada, Bangkok, Thailand 口頭（一般） 国際会議
2. 2019年2月 ～ 2019年2月 The 15th Annual CamTESOL Conference on English Language Teaching (The Institute of Technology of Cambodia) TBLT in EFL Classroom The Institute of Technology of Cambodia 口頭（一般） 国際会議
3. 2019年1月 ～ 2019年1月 The 39th Thailand TESOL International Conference 2019 Tasks and Activities in EFL Classroom The Ambassador Hotel, Bangkok) シンポジウム・ワークショップ・パネル（公募） 国際会議
4. 2018年6月 ～ 2018年6月 TBLT in Asia 2018 Needs Analysis of Students and Teachers About Topics Used in English Classroom 龍谷大学 口頭（一般） 国内会議
5. 2017年12月 ～ 2017年12月 JASAL 2017 Evaluating Counseling-based TOEIC Program at Japanese University 神田外語大学 口頭（一般） 国内会議
6. 2017年10月 ～ 2017年10月 KOTESOL International Conference 2017 The Process of Self-regulated Learning in SLA Sookmyung Women's University, Seoul, South Korea 口頭（一般） 国際会議
7. 2017年2月 ～ 2017年2月 The 13th Annual CamTESOL Conference on English Language Teaching Self-regulated Learning of Japanese University Students in Second Language Acquisition Institute of Technology Cambodia 口頭（一般） 国際会議

学会・委員会等活動

2017年9月 ～ 2020年11月 全国語学教育学会(JALT)　横浜支部　 Assistant Membership Chair

所属学会

1. 日本学習支援学会
2. The Japan Association for Language Teaching (JALT)

取得資格

1. The IELTS Teacher Training Certificate (Listening, Reading & Speaking) 2021/12/15（取得）
2. The IELTS Teacher Training Certificate (Writing) 2021/12/07（取得）
3. TOEFL iBT Test Propell Workshop Certificate 2019/08（取得）

学外の社会活動（⾼⼤・地域連携等）

1. 2021年11月 ～ 2021年11月 文部科学省「地域との協働による高等学校教育改革推進事業」　 千葉市立稲毛高等学校「探究活動成果発表会」
2. 2020年11月 ～ 2020年11月 文部科学省「地域との協働による高等学校教育改革推進事業」　 千葉市立稲毛高等学校「探究活動成果発表会」

関連するSDGs

英語教育に関する研究

貢献できるSDGs

4.質の高い教育をみんなに

研究概要

学生の英語力向上のための授業改善・学習支援に焦点をあてています。 学生が現在の英語力と目標とする英語力についてどのような考えを持っているかを把握し、そのニーズを反映させた授業展開や教授法の改善に関する研究をおこなっています。また、英語教育におけるICTの活用にも注目し、よりインタラクティブで効果的な学習環境、学生中心のアプローチを通じて、より質の高い英語教育を実現するための基盤を構築することを目指しています。さらに、授業内だけではなく、ライティングセンター、スピーキングセンター、英語学習相談室やピアチュータリングでの経験をもとに、授業外での英語学習支援に関する研究もおこなっています。

産学連携の可能性（アピールポイント）

インタラクティブな授業実践方法や授業外での学習支援等の提案をおこなうことができます。

外部との連携実績等

• 2020年11月 ～ 2020年11月 文部科学省「地域との協働による高等学校教育改革推進事業」 千葉市立稲毛高等学校「探究活動成果発表会」 講師
• 2021年11月 ～ 2021年11月 文部科学省「地域との協働による高等学校教育改革推進事業」 千葉市立稲毛高等学校「探究活動成果発表会」 講師